第271章 劳动补助(1/2)

    劳动补助

    她撇撇嘴,“我以前也觉得插梳好看,没想到这么不顶用。”

    她顿了顿,又补充道:“你这金属发卡就不一样了,做工多扎实!花瓣的纹路雕得清清楚楚,比塑料的立体多了,关键是绷不坏。”

    话音刚落,铃声就响起了,不过这次不再是操场的炮壳弹铃。

    正说着,一阵清脆的铃声从走廊外的喇叭里传遍教室。

    学校换掉了操场上那个用炮弹壳改装的旧铃。

    周万圆惊讶地挑了挑眉,刚准备问同桌,讲台上便传来教鞭敲击桌面的“咚咚”声。

    她赶紧抿紧嘴唇,把疑问咽了回去。

    班主任见学生来得差不多了,用教鞭轻轻敲了敲讲台。

    等教室里安静下来,他清了清嗓子,脸上带着难得的笑意:“早读前说个事。有两个消息,一个好消息,一个更好的消息,想先听哪个?”

    底下立刻炸开了锅,有喊“好消息”的,有嚷“更好的”的,课桌椅被撞得吱呀作响。

    班主任举起教鞭向下压了压:“那就先说好消息。”

    他顿了顿,目光扫过全班每一张期待的脸,才不紧不慢地宣布:“上学期,期末前的一个月,咱们在茶场,前后出了四次工。现在,上面的劳动补助款终于批下来了!”

    教室里顿时响起一阵欢呼。

    班主任从讲义夹里取出一张名单和一个小布包:“现在,请各劳动小组组长上台,按小组领取补助,回去后再分给组员。”

    上一次劳动课,周万圆的组长是沈晚。

    一听老师叫,她立刻乐滋滋地小跑上了讲台,很快便领了全组的劳动补助款回来。

    她凑近后桌,压低声音说:“钱领回来了,我先核对一下数目,待会儿就分。”

    后桌的同学点点头。

    沈晚这才从桌洞里掏出个旧笔记本,翻到其中一页,上面密密麻麻记录着上次采茶时,每个组员上交的茶叶重量。

    她埋下头,用铅笔在草稿纸上演算起来。

    先加出全组的总重量,再按每个人所占的比例,仔细地分摊这笔钱。

    算了好一会儿,她先数出六毛钱,递给同桌的周万圆:“同桌,这是你的,我先把你的给算出来。”

    周万圆捏着这6毛钱,心里泛起一阵难以言喻的情绪。

    按人物小传的记录,她那个月参加了四次采茶,虽然她真正只参加了一次的采茶劳动。

    4次才给了6毛钱,等于说她一次才给1毛5。

    她上次采茶叶可是采了一早上,起码4个小时。

    真廉价劳动力。

    正想着,旁边的沈晚已经算好了自己的那份,高高兴兴地将一块五毛钱放一边,嘴角掩不住笑意:“这是我的,感觉像发了笔横财似的,好喜欢这种感觉。”

    周万圆瞅瞅自己手心的六毛,再瞥见同桌的1块5,忍不住凑过去小声问:“同桌,为啥你比我多这么多?”

    沈晚的指尖在笔记本上轻轻一点,佯装嗔怪:“你还好意思问?上次采茶,也不知是谁笨手笨脚的,太阳晒一会儿就喊晕,要不是我带着组员把你那份任务顶下来,咱们小组都要被批评了。”

    她这一说,周万圆立刻想起来了。

    那是她刚来到这里的第二天,顶着南方初夏毒辣的日头,面对着一垄垄茶树,原主那双做惯农活的手她还没继承利索,动作又慢又笨。

    确实是沈晚,这个同桌兼小组长,默默把自己的茶叶分了小大半到她的筐里,帮她渡过了难关。

    从那个时候,她就一直对沈晚的印象很好。

    周万嘿嘿一笑对沈晚道:“同桌你最好啦!正好发了六毛,周末我请你吃好吃的!”

    沈晚笔下不停,头也没抬,嘴角却弯了起来:“别,正好周末我生日,你又送了我礼物,怎么着也该我请你吃东西。”

    说完,她便不再理会周万圆,埋头继续核算起其他组员的劳动补助。

    讲台上,班主任看着台下为这笔“意外之财”兴奋不已的学生们,用教鞭敲了敲讲台:

    “好了,各小组的账,下课再算!好消息说完了,现在,宣布一个更好的消息——”

    见全班都安静下来,班主任才清了清嗓子,缓缓开口:“这学期,我们继续贯彻‘教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合’的方针。这周六的劳动课,全校统一组织,去郊区红星国营农场收割甘蔗。”

    话音落下,班主任自己先拍起了手。

    学生们面面相觑,随即教室里响起了稀稀拉拉、不甚热烈的掌声。

    没人敢说个“不”字,连叹气声都咽回了肚子里。

    班主任满意地点点头:“两个好消息都说完了,开始早读吧。今天排了英语是吧?英语课代表等政治读完,上来领读十分钟。”

    周万圆:“……”

    早读结束的铃声刚响。

    英语老师便穿着一件红格纹布的“布拉吉”连衣裙,步履轻快地走进了教室。

    她站在讲台上,眉眼弯弯:“今天咱们班的英语朗读,是全校最大声、最标准的!课代表带读得非常好。”

    话音刚落,全班同学的目光齐刷刷地投向了周万圆。

    周万圆假装害羞,咬了咬下唇,把头埋得更低了些,几乎要缩进英语书里。

    英语老师见她这般腼腆,便不再盯着她,转而面向全班,笑着问:“上星期布置的英语作业,大家都完成了吗?都想好自己的英文名字了吗?”

    此话一出,整个教室鸦雀无声。

    所有脑袋齐刷刷地垂了下去,学生们死死盯着桌面,连呼吸都放轻了,好像这样就能躲过老师的视线。

    英语老师浮起笑意,目光在教室里扫了一圈:“有想好英文名字的同学,请举手。”

    教室里静悄悄的,同学们都把头埋得低低的,生怕和老师对上视线,一时间,只听见窗外梧桐树的沙沙声。

    老师的目光在教室里逡巡一圈,最终定格在某一处,她温和地抬起手,点了课代表的名字:“周万圆同学,请你来分享一下,你的英文名字是什么?”

    一旁的沈晚猛地松了口气。

    刚才老师看向她们这边时,她的心都提到了嗓子眼。

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