119该我出题了吧有手就行学废了吗？（求订阅）(4/5)

    &esp;&esp;大家都面色严肃凝重，迅速开动脑筋思考起来。

    &esp;&esp;在国内的名校当中，校友文化已经逐渐形成，大家都比较看重自己毕业母校的颜面，因为母校的颜面就是自己的颜面。

    &esp;&esp;他们以后面对其他学校的校友会的时候，就会被对方拿这件事嘲讽，而且还没办法反驳！

    &esp;&esp;对对联不像是写诗写文章，对不上就是对不上。

    &esp;&esp;写诗写文章，可以牵强附会的强行抬高自己进行狡辩。

    &esp;&esp;而对对联，对不上，就是真输了，没有啥可狡辩的。

    &esp;&esp;但是

    &esp;&esp;现代文人们，有几个平时会注意楹联？

    &esp;&esp;此刻临阵磨枪，大家一下子都有些无从下手的尴尬。

    &esp;&esp;讲台上，郭壮壮已经略显尴尬和落寞地走下台去了，端起了小板凳坐在了偏僻的角落里，没有再回刘胜男身边坐下。

    &esp;&esp;郭壮壮看向刘胜男那边，看到刘胜男完全没关注自己，和身边刚坐下的一个女生聊了几句，随后就看向王谦，完全没有看他一眼，对他没有回去坐下没有一点在意！

    &esp;&esp;郭壮壮苦笑了一下，知道自己今天失败的太难看了。

    &esp;&esp;收拾心情，他继续凝视着王谦专门写在黑板最边上的那个上联，脑海里在迅速思考，同时拿出手机将这个上联发给了自己几个文学圈子的好友，让他们帮忙想想。

    &esp;&esp;靠自己？

    &esp;&esp;抄袭都能狡辩！

    &esp;&esp;对个对子而已，找人帮忙对郭壮壮来说，完全是最基本的操作。

    &esp;&esp;反正，脸都不要了还怕什么，做什么事情都没有心理负担。

    &esp;&esp;刚开场，就有这么一个插曲！

    &esp;&esp;王谦心中的压力反而轻松了许多。

    &esp;&esp;因为，他发现，自己貌似能应对。

    &esp;&esp;所以，接下来，他的神态更加轻松自如，随心而发，骨子里散发出一种知识和才华的自信。

    &esp;&esp;演技！

    &esp;&esp;登峰造极！

    &esp;&esp;王谦继续刚才写下的那首七言绝句古诗，开始讲解了起来。

    &esp;&esp;这首古诗在网络上已经有数以千计的各种解析文章，逐字逐句的已经分析的极其透彻了，所以其实根本不需要王谦来单独讲解什么。

    &esp;&esp;只是，他作为原作者，亲自的讲解具有一些特殊意义，而且也更加具有权威性，所以才会讲一讲。

    &esp;&esp;现场掌声经常响起。

    &esp;&esp;经过王谦这个原作者的讲解。

    &esp;&esp;他发表过的一首首作品，似乎都活了过来，其中所代表的各种意义，都显得极其清晰，并且近在眼前。

    &esp;&esp;在场几乎所有人，对他的作品理解都更加深入，更上了一个台阶。

    &esp;&esp;正儿八经的讲课。

    &esp;&esp;足足持续了一个多小时！

    &esp;&esp;加上刚刚那首写西湖的古诗，以及其他每一首作品，都王谦都讲解的极其详细。

    &esp;&esp;黑板，写满了一个又一个！

    &esp;&esp;陈向东和蒋兴两人充当起了劳力，亲自不断的给王谦更换黑板，不让王谦擦掉每一个字，每一个他写满的黑板都全部保留了下来，堆叠在第一排前面的台阶下面。

    &esp;&esp;吕春湖一直不断地看着黑板上的字，同时和王谦写字的时候做对比，右手还模仿拿着毛笔的动作，缓缓模仿王谦写字的手法。

    &esp;&esp;周围认识熟悉吕春湖的人都知道，这老头子又要着魔了。

    &esp;&esp;反倒是，郭壮壮写的字，早就被擦的没有痕迹了。

    &esp;&esp;王谦喝了一口水，看向安静的大课堂，身上那种气势和从容自信，丝毫不输在讲台上讲课几十年的权威老教授，说道：“好了，我的这几首作品，都讲解的差不多了。大家还有什么不懂的，可以现在提出来，我们再交流交流！如果没有的话，今天的交流课，就可以到此为止了，大家应该也累了。”

    &esp;&esp;终于到了交流提问的环节了。

    &esp;&esp;坐在角落的郭壮壮已经是死猪不怕开水烫，立刻站起来举手：“王教授，我有一个疑问！”

    &esp;&esp;大家都看向郭壮壮，看郭壮壮还能继续说什么，眼神都有些期待，期待浙大的学生校友们，能让王谦在这里留下一些下不了台的尴尬，这样他们出去就有吹嘘的资本了，可以显得自己学校很强大。

    &esp;&esp;王谦没有任何嫌弃的表情，依旧面带微笑，仿佛面对着自己的学生一样，对着郭壮壮伸手道：“请说。”

    &esp;&esp;郭壮壮就如同课堂上提问的学生一样，站起来大声说道：“王教授，请问，您平时是怎么学习积累的？尤其是在古文学作品这方面，你的作品让我们惊艳。但是，我们都知道，这需要极其深厚的积累才能做到。”

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